Als erste deutschsprachige Publikation zum Thema Phonologische Störungen bei Kindern bietet das Buch dem Logopäden in Klinik, Praxis und Ausbildung sowohl Informationen zum aktuellen Forschungsstand als auch konkrete Handlungsanweisungen für die Therapie. Die didaktische Aufbereitung des Textes und der klare, verständliche Stil der Autorin lassen Wichtiges schnell erfassen und Stichworte leicht wiederfinden. Der erste Teil des Buches liefert den theoretischen Hintergrund: Infos über den aktuellen Forschungsstand, phonologische Entwicklung bei Kindern, Ursachen phonologischer Störungen, Zusammenhang zwischen metaphonologischen Fähigkeiten und Schriftsprachenerwerb Der zweite Teil ist ganz auf die Praxis ausgerichtet: Darstellung verschiedener Diagnostik- und Therapieverfahren, Mittelpunkt ist das Behandlungsprogramm Metaphon, unterstützt durch ausgewählte Minimalpaare und kindgerechte Bilder, viele Beispiele und praktische Anregungen.